Javier Palenque, bloguero invitado de Miami, escribe para www.TennisConsult.com, un blog sobre tenis con consejos de entrenadores y expertos. Además, es padre de un niño de 10 años con mucho talento y comparte consejos sobre cómo encontrar un buen entrenador, una academia y cómo formar a un gran tenista.“
Hace un par de meses, un compañero padre y yo estábamos sentados en la final de un torneo sub-12. Cuando el partido comenzó y se puso intenso, los dos padres de los equipos rivales animaban a su hijo o hija.
Obviamente, cada uno quería que su hijo ganara el partido. Entonces, al ver a uno de los padres animando y completamente absorto en el resultado del partido, le hice una pregunta inesperada:
“¿Por qué quieres que gane? Si gana, aprende menos”, dije…
Esto desconcertó al padre, y dijo: "Bueno, los puntos, el trofeo, ganar, etc."“
Nada que importe mucho, pensé.
Entonces dije: "Si fuera mi alumno, en realidad me gustaría que perdiera".“
“—¿Por qué querrías eso? —preguntó.
Para empezar, si pierde, asumiendo que hará un esfuerzo valiente, sabremos exactamente qué aspectos de su tenis necesita mejorar: el juego de pies, el seguimiento del golpe, el aspecto mental o cualquier combinación de ellos, etc. Además, sabremos cuánta diferencia existe realmente entre la habilidad percibida y la habilidad necesaria para ganar torneos de alto nivel.
Además, le dije que si pierde, y si la derrota se analiza adecuadamente, el chico estará más dispuesto a aprender y a escuchar para evitar otra derrota. Probablemente incluso cambiará viejos patrones o hábitos negativos. La retroalimentación de una derrota facilitaría el trabajo del entrenador. Nada de esto sucedería con el nivel de atención necesario si el chico hubiera ganado. Toda la atención se habría centrado en el resultado, y como fue positivo, se habría dedicado muy poco esfuerzo a documentar lo que se necesitaba para mejorar.
Como padres y entrenadores, nos centramos en ganar, y cada fin de semana vemos innumerables partidos en los que parece que el único objetivo es la victoria. En mi opinión, en esta etapa del tenis (categoría sub-12), ganar importa muy poco, y cuanto antes nos enfoquemos en mejorar, antes llegarán las verdaderas victorias.
Desafortunadamente, todos caemos en la trampa de creer que ganar es mejor. El tenis es un deporte difícil de dominar; requiere tiempo, mucha dedicación y retroalimentación. No hay mejor retroalimentación que la derrota, siempre y cuando quede registrada. Lo más probable es que, si se gana, se ignore cualquier registro y se pierda un tiempo valioso en el proceso. Los padres estarían contentos, los entrenadores satisfechos y el niño confiado. Parece mejor. En mi opinión, a esta edad, perder es más valioso que ganar.
La próxima vez que tu hijo esté en un partido difícil y el resultado aún no se haya definido, pregúntate: ¿realmente puedes enseñarle más si gana que si pierde? Al responder con sinceridad, te darás cuenta de que, como padre o entrenador, te centraste demasiado en el resultado y no en el proceso. Tal vez, al replantearte el valor del proceso, tu hijo salga beneficiado incluso si pierde. Quizás.
Estoy seguro de que todos tenemos opiniones diferentes; en nuestro caso, nuestras pérdidas se han convertido casi en puntos de inflexión para pasar al siguiente nivel, y mi experiencia ha sido que estamos saltando niveles muy rápido.
Es solo una idea, eso es todo.
Publicado por:
