El nuevo gerente general de la USTA, Blackman, habla sobre tenis en su conferencia de prensa de presentación.
Martin Blackman, de Boca Raton, fue nombrado el lunes director general de Desarrollo de Jugadores de la USTA, supervisando al personal de Desarrollo de Jugadores de la USTA y con la misión de colaborar con la comunidad del tenis estadounidense para identificar y desarrollar a la próxima generación de tenistas estadounidenses de talla mundial.
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En su rueda de prensa de presentación, Blackman abordó varios temas, desde los jóvenes que juegan en equipos, los jóvenes en el sistema de formación de tenistas estadounidenses, hasta la salida y el regreso a la USTA, el entrenamiento en el sector público y privado, la atracción de jóvenes talentos al tenis, la sequía de títulos de Grand Slam en el tenis masculino estadounidense y la disyuntiva entre el tenis universitario y el profesional, entre otros.
Estos fueron algunos de los puntos más destacados de la conferencia de prensa de presentación:
¿Por qué dejaste la USTA en 2011?
Hombre negro: En 2011, se acercaba el final de la primera fase del despliegue de los Centros Regionales de Capacitación (RTC, por sus siglas en inglés) de la USTA. Creo que hicimos un excelente trabajo aprovechando la labor de José Higueras, bajo el liderazgo de Patrick McEnroe, y colaborando con algunos de los mejores programas del país. Quería aprovechar ese tiempo en mi carrera para iniciar un programa y regresar al sector privado. Era algo que siempre había deseado, y pensé que era el momento oportuno después de haber finalizado la primera parte del proyecto con los centros regionales de capacitación.
En tu experiencia como entrenador privado durante los últimos tres o cuatro años, ¿qué has aprendido sobre la interacción con la USTA y cómo crees que eso te ayudará en el futuro?
Quiero decir, muchísimo. Estar en primera línea durante los últimos cuatro años y estar en la cancha de seis a ocho horas diarias con niños de 8 a 18 años. Creo que lo primero que noté al regresar al campo fue lo diferente que era la percepción de los entrenadores privados sobre la USTA y el desarrollo de jugadores. El alcance que comenzamos, que culminó con la iniciativa del Equipo de EE. UU. impulsada por Patrick [McEnroe] y la directiva de la USTA, realmente está dando frutos. Realmente lo sentí. Sentí que los entrenadores se sentían apoyados, respetados y que se les tenía en cuenta como socios.
[Otros dicen] que puedes comprender en qué consiste el desarrollo juvenil y tratar con entrenadores del sector privado. ¿Podrías explicarlo con más detalle?.
No se trata solo de lanzar pelotas, ni de dar clases particulares, ni de ir a torneos. Existe una enorme inversión emocional que el entrenador realiza en el jugador y en su familia. Por lo tanto, conscientes de ello, cuando se produce una transición, quienes trabajamos en el desarrollo de jugadores debemos ser muy sensibles y respetar la relación entre el jugador, su entrenador principal y sus padres.
¿Cómo se atrae a los mejores atletas estadounidenses al tenis?
Creo que es un desafío constante. Si queremos formar jugadores de talla mundial, debemos empezar con jóvenes que tengan el potencial de ser atletas de élite. Por eso, creo que se trata de una colaboración con el tenis comunitario. Sé que Katrina se lo toma muy en serio: abrir las puertas, cambiar la percepción y crear más oportunidades de acceso. Sé que Gordon [Smith, director ejecutivo de la USTA] comparte esa opinión. Será un esfuerzo conjunto para ampliar la base y llegar a comunidades a las que quizás no hemos llegado tanto o que perciben muchas barreras para practicar tenis.
Sé que tienes cuatro hijos. Supongo que algunos de ellos, si no todos, han practicado algún deporte en su juventud. Como padre o madre con experiencia en deportes juveniles, ¿cómo influye eso en tu desempeño y cómo piensas aplicar esa experiencia a este puesto?
Sí, tengo cuatro hijos. Todos juegan al tenis. Dos juegan porque les encanta. Dos juegan porque es un deporte gratuito gracias a su padre. Pero lo que he aprendido al ir a torneos y verlos, al observar a muchos de mis jugadores, es que hay una enorme presión por saltarse niveles, por ser el niño de ocho años que juega en la categoría sub-12, por ser el jugador que debería estar en la categoría naranja 60 pero juega en la amarilla. Probablemente, eso sería lo primero que intentaría abordar, o seguir abordando, con educación e incentivos, porque cuando te saltas niveles, en algún momento estás retrasando seriamente tu desarrollo.
Un gran ejemplo de alguien a quien admiro por su capacidad de tomar decisiones es CiCi Bellis. Después de llegar a la segunda ronda del US Open, donde venció a Cibulkova (una victoria tremenda), participó en la Copa Mundial Juvenil Federativa, en la categoría sub-16. Lideró a su equipo hacia el título. Luego jugó el Eddie Herr y el Orange Bowl. La forma en que jugó torneos de 10K y 25K me demuestra que entiende los diferentes niveles.
La segunda parte de la experiencia con mis hijos es que me encanta el concepto de torneos de medio día y de un día completo para las categorías de 10 y 12 años o menos. No hay muchos padres que puedan permitirse el lujo de ausentarse durante todo el día, sábado y domingo, dejando a su familia y sus trabajos para participar en estas actividades. Esos son los dos aspectos más importantes: que no se salten niveles y que las experiencias competitivas sean más accesibles para las familias promedio.
¿Qué opinas sobre cómo funcionará el desarrollo de jugadores con aquellos jóvenes que están enfocados en la trayectoria de desarrollo universitario?
Creo que, con los cambios demográficos en la edad de los 100 mejores tenistas, la universidad se convertirá en una parte fundamental de su trayectoria profesional. Si los 100 mejores tenistas masculinos tienen una edad promedio de 27 años, en el caso de las mujeres, de 24, estamos hablando de un periodo de tiempo considerable después de que un jugador se gradúa de la escuela secundaria. Una vez más, Patrick [McEnroe] demostró un gran liderazgo al establecer un programa universitario para el desarrollo de jugadores. Creo que debemos invertir aún más en esto para apoyar a nuestros mejores tenistas universitarios, a los mejores tenistas universitarios estadounidenses y a los mejores entrenadores universitarios estadounidenses.
¿Por qué crees que ha pasado tanto tiempo desde que los estadounidenses levantaron el trofeo de un Grand Slam?
Bueno, creo que hay muchos factores que han contribuido a la globalización del deporte y lo han convertido en un deporte tan difícil. Creo que una de las cosas que nos perjudicó fue que la universidad era la vía más viable en los años 70 y 80. Creo que eso cambió mucho en los 90, cuando hubo muchos jugadores internacionales que aprovecharon ese tiempo y realmente se abrieron paso entre los 100 mejores a una edad temprana. Creo que es una cuestión de oportunidades. Tuvimos la suerte de contar con Sampras, Courier, Agassi, Wheaton, Chang, y luego con Roddick, Fish y Blake. Hemos tenido la suerte de contar con Serena y Venus. Pero ahora el papel de la Federación para facilitar el desarrollo de un jugador de clase mundial es mucho mayor… Estamos viendo un grupo de unos 16 chicos que están surgiendo en este momento, y luego 14 mujeres que ya están entre los 100 mejores. Así que la oportunidad está abierta de nuevo. Solo tenemos que asegurarnos de darles a esos jugadores exactamente lo que necesitan para llegar al siguiente nivel.
¿Crees que hay alguna manera de fomentar la práctica del tenis en los niños pequeños, convirtiéndolo más en un deporte de equipo que en un deporte individual, para que se sientan parte de un grupo en lugar de estar solos?
Sí, creo que ya se está haciendo de forma muy eficaz en algunos eventos para menores de ocho y diez años. Incluso a nivel nacional, en la estructura competitiva, hemos añadido muchas competiciones por equipos nacionales, además de las zonales e interregionales. Creo que esto marca una gran diferencia en la percepción del deporte y en la forma en que un niño se inicia en el tenis.
Avance: Tenis de clubes de UF, UCF y UM en el Campeonato Nacional USTA Tennis on Campus
El equipo de tenis del club de la Universidad de Florida intentará ir un paso más allá, mientras que los equipos de tenis de los clubes de la Universidad de Florida Central y la Universidad de Miami también competirán en el Campeonato Nacional USTA Tennis on Campus, que se celebrará del 9 al 11 de abril de 2015 en Cary, Carolina del Norte.
El año pasado, el equipo de la Universidad de Florida perdió la final contra la Universidad de California-Berkeley, siendo este el cuarto año de los últimos cinco en que los Gators terminan como subcampeones nacionales. En 2013, la Universidad de Florida perdió contra la Universidad de Georgia en el partido por el campeonato.
“Nuestro equipo ha mejorado en cuanto a profundidad [respecto al año pasado]”, declaró Adam Decker, capitán del equipo de la Universidad de Florida. “Contamos con varios jugadores fuera de nuestro quinteto titular, dispuestos y capaces de jugar eficazmente en la alineación. Este año estamos intentando integrar a todos en nuestra campaña nacional, lo que mantiene a todos en plena forma y trabajando duro para ganarse sus puestos”.”
El torneo reúne a los 64 mejores equipos de tenis de clubes de EE. UU., utilizando el sistema de puntuación de World TeamTennis e incluyendo partidos individuales, dobles y dobles mixtos. Los equipos se dividen en 16 grupos de cuatro, y los ganadores de grupo avanzan al cuadro Oro, donde se coronará al campeón nacional, mientras que los perdedores de grupo avanzan a los cuadros Plata o Bronce.
UF comenzará en el Grupo B. contra la Universidad de Purdue, la Universidad de Tennessee y el College of William & Mary.
UCF comenzará en el Grupo G. contra la Universidad Northeastern, la Universidad de Indiana y la Universidad de Pensilvania.
UM comenzará en el Grupo N contra la Universidad de Baylor, la Universidad de Colorado y la Universidad de California-Davis.
Sigue la acción en Twitter durante el evento buscando el hashtag #TOCNationals.
USTA 'Tenis en el Campus'‘
Historia de las finales del Campeonato Nacional
2014 — Universidad de California-Berkeley d. Universidad de Florida
2013 — Universidad de Georgia d. Universidad de Florida
2012 — Universidad de California-Berkeley venció a la Universidad de Virginia.
2011 — UCLA d. Universidad de Florida
2010 — Universidad de California-Berkeley d. Universidad de Florida
2009 — Universidad de Duke venció a la Universidad de Wisconsin.
2008 — Universidad de Texas en Austin vs. Universidad de California en Berkeley
2007 — Universidad de Texas A&M venció a la Universidad de Virginia.
2006 — Universidad de Texas A&M venció a la Universidad de Virginia.
2005 — Universidad de Texas A&M venció a la Universidad de Texas
2004 — Universidad de Texas A&M venció a la Universidad de Virginia.
2003 — Universidad de Florida d. Universidad de Texas A&M
2002 — Universidad de Texas A&M venció a la Universidad de Texas
2001 — Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill venció a la Universidad de Texas.
2000 — Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill venció a la Universidad de Texas.
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El Florida Tennis Center será sede de un torneo de dobles uno contra uno en Daytona.
El viernes 15 de mayo, a las 18:00 horas, se celebrará un torneo de dobles uno contra uno en el Florida Tennis Center de Daytona Beach, que contará con el dinámico formato de partidos individuales en cancha cruzada.
El dobles uno contra uno se está convirtiendo rápidamente en "el tercer juego del tenis". Además de los individuales y los dobles, ahora los jugadores pueden perfeccionar sus habilidades en dobles con este juego que enfrenta a dos jugadores de individuales, pero jugando tenis cruzado solo en las zonas de dobles adecuadas.
La cuota de inscripción de $15 para este torneo de una sola noche incluye cerveza y aperitivos gratis, música y un ambiente divertido y dinámico.
“Las divisiones serán masculinas y femeninas de 3.0 a 4.5, con un formato de liguilla para cada división NTRP”, explica el organizador Ed Krass. “También hemos introducido jugadas de dos puntos para las voleas y los remates ganadores durante los partidos”.”
El evento se llevará a cabo conjuntamente con el Campeonato Seccional Mixto de la USTA de Florida para mayores de 40 años.
Para obtener más información o para participar, visite http://tennislink.usta.com/Tournaments/TournamentHome/Tournament.aspx?T=170229#&&s=0.
La leyenda del tenis Jimmy Evert es homenajeado en la ceremonia de entrega de premios al entrenador del equipo de Estados Unidos.
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| De izquierda a derecha: Drew Evert (hijo de Jimmy Evert), Trent Tucker, Lynn Nabors-McNally, el director de entrenamiento de la USTA, Jose Higueras, el director de identificación y desarrollo de jugadores de la USTA, Kent Kinnear, John Wilkerson, el jefe de tenis masculino de la USTA, Jay Berger (Foto: Dave Kenas / USTA) |
Los legendarios entrenadores de tenis Jimmy Evert, Dennis Van Der Meer y John Wilkerson fueron homenajeados como Leyendas del Entrenamiento del Equipo de EE. UU. en la segunda recepción anual de los Premios al Entrenamiento del Equipo de EE. UU., celebrada el lunes en el torneo juvenil ASICS Easter Bowl en el Indian Wells Tennis Garden en Indian Wells, California.
Lynn Nabors-McNally, entrenadora y madre de los campeones nacionales de la USTA de 2014, John y Caty McNally, fue reconocida como la Entrenadora de Desarrollo del Año 2014 del Equipo de EE. UU., y la Academia de Tenis Tucker en Tulsa, Oklahoma, fue nombrada Programa de Desarrollo del Año 2014 del Equipo de EE. UU. en la recepción de premios, que forma parte de la iniciativa del Equipo de EE. UU. de Desarrollo de Jugadores de la USTA para trabajar en colaboración con entrenadores y programas de desarrollo en todo Estados Unidos.
“Jimmy, Dennis y John han sido sinónimo de excelencia en el entrenamiento durante décadas, y nos sentimos honrados de reconocerlos como Leyendas del Entrenamiento del Equipo de EE. UU.”, dijo Patrick McEnroe, gerente general saliente de Desarrollo de Jugadores de la USTA. “Además, Lynn y el equipo de la Academia de Tenis Tucker han realizado un trabajo excepcional el año pasado y merecen ser reconocidos por establecer un estándar tan alto en el éxito del entrenamiento”.”
Evert es conocido principalmente por ser el padre del 18 veces campeón de Grand Slam, Chris Evert, pero también es muy apreciado por su humildad y su dedicación de toda la vida al tenis. Nacido en Chicago y exjugador de Notre Dame, Evert se estableció definitivamente en Fort Lauderdale, Florida, donde fue director de tenis de la ciudad durante 49 años, impartiendo clases en el renombrado centro de tenis Holiday Park, que ahora lleva su nombre.
Además de sus cinco hijos, Evert entrenó a jugadores de talla mundial como Jennifer Capriati, Harold Solomon y Brian Gottfried.
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